La televisión comienza a sucumbir ante Internet

Lima - Perú.- (Juan Carlos Luján - Diario El Comercio) Todo parece indicar que el reinado de la televisión comienza a sucumbir entre los niños y los adolescentes. ¿La razón? Los estudiantes de Guatemala, Colombia, México, Brasil, Chile, Perú y Venezuela prefieren tener un rol activo ante la pantalla de una computadora con conexión a Internet antes que sentarse a ver televisión.
Así lo revela un estudio desarrollado por la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra y Telefónica, según la cual solo un 23% de estudiantes, de 14 años, prefiere la televisión frente al 61% que declara su simpatía por el uso de la red de redes.
De acuerdo con la fase preliminar de la investigación, iniciada en julio de este año y aún activa debido a que los colegios interesados en participar en el proyecto con sus alumnos pueden hacerlo vía Internet (www.generaciones-i.net), la preferencia por la web entre los niños de 11 años es de 42% frente al 39% de la televisión.
El teléfono también tiene un gran atractivo para los jóvenes. Casi un 80% (de 9,567 escolares que declararon tener uno) lo usa para hacer y recibir llamadas, 72% para enviar y recibir mensajes, un 55% para jugar, un 44% para escuchar música, un 42% para ver fotos o videos y casi un 41% para grabar videos y fotografías. En el rubro de los videojuegos, la gran mayoría prefiere hacerlo en red porque les permite "jugar con los demás".
Otro hallazgo interesante que debe poner en alerta al Ministerio de Educación (por su intención de entregar computadoras portátiles con webcam integrada y acceso a Internet a los niños de escuelas rurales) es el hecho que el 70 % de los niños encuestados, de entre 10 y 14 años, navega solo por el ciberespacio y solo uno de cada diez cuenta con la ayuda de un filtro de contenidos. "Deberían promoverse todos los esfuerzos por integrar la enseñanza de Internet en el entorno escolar como una garantía para un uso crítico del medio", expresa el estudio.
Los escolares peruanos que participaron en la primera parte del proyecto fueron divididos en dos grupos. Un total de 837 eran niños de 6 a 9 años y 1.280 tenían edades de entre 10 y 18 años. A cada chico se le entregó un cuestionario para que respondiera a las preguntas. Estas variaban según edad y peculiaridad de cada país.
Diana Gonzales, miembro del equipo de investigadores de la Universidad de Navarra, reveló a El Comercio que el estudio aumentará en su número de participantes, dado que "seguiremos recogiendo datos hasta junio del 2008". Las inscripciones para los colegios peruanos siguen abiertas, agregó. Los que se sumen se beneficiarán con la información obtenida de sus alumnos. La investigación incluye, además, el seguimiento y asesoramiento al centro educativo participante.

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En puntos:

• El proyecto lleva el nombre de Generaciones Interactivas en América Latina: Niños y Adolescentes Frente a las Pantallas. Retos Educativos y Sociales. Es uno de los mayores estudios sobre el tema en América Latina.
• El estudio abarca el consumo de pantallas en TV, Internet, celulares y videojuegos.
• Un total de 21.774 escolares iberoamericanos, de entre 6 y 18 años, participaron en la primera fase del proyecto.